8º encontro

No dia 17 de julho tivemos nosso 8º encontro, este destinado à oficina. Como de costume, o primeiro momento é sempre destinado aos relatos das atividades do avançando na prática, oito das 30 cursistas não conseguiram aplicar as atividades, pois nessas últimas semanas antes das férias há muitas provas e recuperações pra fazer e sendo assim faltou tempo para aplicá-las. Porém, se comprometeram a trazer o relatório no próximo encontro. As que conseguiram aplicar demonstraram satisfação com o resultado do trabalho aplicado e relataram que os alunos demonstram muito interesse nesse tipo de aula. Após, começamos a oficina em si. No encontro anterior as cursistas gostaram muito das atividades do AAA5 , com isso resolvi propor uma atividade diferente da proposta no TP5. Cada grupo (4 cursistas)deveria criar uma super aula de 90 min (2 períodos), com as atividades que o AAA5 traz nas unidades 17 e 18, pedi que essas atividades dessem ênfase ao estilo e a coerência, que é o título dessas unidades. Nessa "big" aula poderia ter uma junção de vários textos do AAA5 com atividades criadas por elas, ou até mesmo usar os travalíngua como estímulo para os alunos criarem outros, enfim, elas tinham em mãos um bom material que juntando com a criatividade delas, certamente sairia ideias maravilhosas. Logo após o término do trabalho, cada grupo escolheu uma representante para relatar as atividades criadas por elas. Esse momento é sempre muito proveitoso, pois o grande grupo pode usar as ideias dos colegas em suas aulas. Como de costume, eu recolho todo o material produzido nos encontros, digito e tiro xerox para no próximo encontro dar uma cópia de todos os trabalhos para cada uma delas. Com isso no término do curso além de todas atividades dos TPs e AAAs, elas terão uma infinidade de sugestões de aulas, atividades e jogos criadas pelo próprio grupo de cursistas, algumas estão até fazendo um caderninho como se fosse um livro extra de atividades que elas com certeza aproveitarão em suas aulas. Para o próximo encontro, que será dia 31 de julho, dividi as seções das unidades 19 e 20 entre os grupos, cada grupo além de ler e comentar cada um a sua seção, terá que propor uma atividade, dentro do seu contexto, ao grande grupo. Dei um tempinho para os grupos darem uma olhada e se organizarem e após as liberei.