GESTAR II RS: 7º encontro

Nos reunimos mais uma vez para dar continuidade aos trabalhos, no primeiro momento discutimos as unidades 17 e 18 do TP5, passei no data show as partes mais importantes e as páginas que as professoras indicavam ser interessantes, fizemos algumas atividades do TP, vimos o vídeo do JÔ "Como os homens elogiam as mulheres" para vermos a diversidades de dialetos existentes no Brasil. Analisamos o texto sobre os diferentes estilos usados pelos narradores de futebol e os estilos dos escritores ao construírem seus textos. Fizemos um desafio nos trava-língua, foi muito divertido... Vimos também algumas histórias em quadrinhos do "Chico Bento" e do "Cebolinha". Levei uma redação de um alunos pra discutirmos sobre coerência e coesão, os alunos têm muita dificuldade ao escrever, principalmente se for dissertação. Discutimos o que fazer para melhorar o desempenho dos alunos nestes tipos de textos e analisamos também as redações levadas pelas cursistas e detectamos que também há muitos alunos que escrevem textos de qualidade. Paramos para o cafézinho e logo continuamos. Levei envelopes com algumas histórias em quadrinho e tiras recortadas e fora de ordem, dei um envelope para cada grupo, para dificultar uma pouco mais, apaguei o texto de alguns balõezinhos elas deveriam pôr na ordem correta e ainda preencher os balões com uma fala que fosse coerente com a história. Elas se divertiram muito e algumas até pediram o material emprestado para xerocar e aplicar para os seus alunos. Depois mostrei no data show o "Diálogo doido", é uma conversa entre duas pessoas, mas todo fora de ordem e dentre as falas há uma que sobra, é preciso pôr as falas em ordem e descobrir qual é fala invasora, que não se encaixa no diálogo. Foi muito bom... Após esta atividade propus o avançando na prática da página 105 do PT5 (unidade 18). Fizeram a avaliação da oficina e foram liberadas.